Стихия

Домашняя контрольная работа

1.  Какое слово является причастием: а) открытый (урок), б) открытая (дверь), в) открыткой, г) открывай.

2. В каком слове ударение указано верно: а) понявший, б) принявший, в) начавший, г) занявший.

3. Отметьте номера слов, где пишется буква Я: а) расстрел…нный, б) застрел…нный, в) сгиба…мый, г) спа…нный.

4. Отметьте номера слов, где пишется буква И: а) независ…мый, б) отча…нный, в) ран…щий, г) ран…вший.

5. Буква Н пишется в причастии, отглагольном прилагательном: а) зва…ый, б) лакирова…ый, в) разъярё…ый, г) преступник арестова… .

6.Отметьте номера слов, где пишется буква Ё: а) обожж…нный, б) ноч…вка, в) марганц…вка, г) обж…ра.

7. НЕ пишется раздельно: а) (не)прекращающийся дождь, б) комната (не)освещена, в) (не)исследованный, а дикий край, Г) (не)навидевший ложь.

8. Отметьте номера слов, где пишется НН: а) оштрафова…ый, б) кова…ый, в) услыша…ы, г) некраше…ый.

9. НЕ пишется слитно со всеми словами в ряду:  а) (не)подготовленный доклад, его уважали даже (не)други; б) (не)скованная льдом река,  враг (не)разбит; в) (не)тронутый войной городок; г) (не)покрытая снегом земля, (не)счастную мать.

10. Запятые пропущены в предложении с причастным оборотом:

а) Тяжелый стон вырвавшийся из его груди внезапно   пробудил меня. б) Ему приготовили постель возле маленькой затворённой двери. в) Аббат посетивший его неожиданно застал его в постели. г) Воткнутые в землю копья торчали возле костра.

11. На месте пропусков необходимо поставить запятые: А) У всех в семье были сложные _ запутанные отношения. Б) Раскаленные _ прибрежные камни. В) Лес _ тянувшийся вдоль дороги _ постепенно уклонялся вправо. Г) Размышлявшая о чем-то _ женщина сидела у окна.

(1)Тайна возникновения начального чувства, побуждающая писателя к творчеству, очень трудно уловима. (2)Это чувство приходило ко мне и в поле, и на улице, и в море, и дома, в соответствии с тем или иным освещением или встреченным человеческим лицом, иногда за чтением. (3)Но как? (4)Какое-нибудь отдельное слово, часто самое обыкновенное, какое-нибудь имя пробуждает чувство, из которого и рождается воля к писанию. (5)И тут как-то сразу услышишь тот призывный звук, из которого и рождается все произведение. (И.Бунин)

1. Определите тему текста.

2. Какова основная мысль текста.

3. Выпишите словосочетания с причастиями.

4. Укажите номер предложения с причастным оборотом.

5. В каком предложении есть полное страдательное причастие?

6. Выпишите краткое причастие.

7. Определите разряд местоимений.

Дайте развернутый ответ на вопрос «Что такое вдохновение?», опираясь на текст И.Бунина и включая в ответ причастия.