Стихия

Деепричастие

 А)1.  Найдите  предложения , в  которых  есть  часть  речи , обозначающая  добавочное  к  основному  действие.

          А)Космонавт  слушает  и  улыбается.

          Б)Приземлившись , он  радостно  осмотрелся  вокруг.

          В)Приземлившиеся  парашютисты  окружили  товарища.

          Г)Птицы  хлопают  крыльями  и  поднимаются  вверх.

          Д) Изогнув  длинные  шеи ,  птицы  поднимаются  вверх.

2.Найдите  предложения ,  в  которых  есть  деепричастие.

          А) Мама  сидела , откинувшись  в  кресле.

           Б) Я  открыл  окно  и  залюбовался  видом.

           В)  Брат  склонил  голову  и  писал  что – то.

          Г)  Разложив  игры , дети  сели  в  кружок.

          Д) Уставшая , она  не  хотела  идти  дальше.

3.Найдите  предложения  с  деепричастным  оборотом.

          А) Витя  мыл  посуду , насвистывая  какую – то  песенку.

          Б) Из  дома  вышел  человек  и  направился  к  машине.

          В) Выйдя  из  дома , человек  направился  к  машине.

          Г) Человек , вышедший  из  дома , направился  к  машине.

         Д) Берега ,  окружающие  озеро , густо  поросли  камышом.    

4.Найдите  словосочетание  с  деепричастием.

          А) Закутанный  в  тулуп;

          Б)проложенный  геологами ;

          В)укрепил  болт ;

          Г) запер  на  замок ;

          Д) вырастив  урожай ;

          Е) раскачивающихся  от  ветра.

5. Найдите  словосочетание  с  деепричастием.

         А) Выкрашенный  краской ;

        Б)выкрасив  краской ;

         В) устроенный  по  проекту ;

         Г) устроившись  на  ночлег ;

        Д) запертый  дома ;

        Е) заперев  дом.

6. Найдите  предложения  с  деепричастным  оборотом.

          А) Блеснула  яркая  молния , и  раздался  удар  грома.

          Б)  Много  тайн  хранят  леса , опаленные  войной.

          В) Озеро , взволнованное  ветром , шумело  у  берегов.

          Г) Георгины , почерневшие  от  мороза , печально свешивали  свои  головки.

         Д) Не  узнав  горя , не  узнаешь  и  радости.

          Е) Мальчик  шел  и  не  разбирал  дороги.

Работа  с  предложениями .

А) Сравните  2  предложения :

1. Возвышается  над  площадью серой  и  розовеет  монастырь.

2. Возвышаясь  над  площадью  серой, розовеет  монастырь.( Без  запятой)

 - Назовите  грамматические  основы.

- В  каком  предложении  есть  добавочное  действие ?

Б) Синтаксический  разбор  второго  предложения.

Возвышаясь  над  площадью  серой ,  розовеет  монастырь.

1.  Распределите  предложения  по  колонкам : в  левую  - поместите  предложения  с  деепричастиями , в  правую- с  другими  частями  речи.

          А) Взглянув  на  звезды , и  мне  звезда  зажглась.

            Б)  Разбросанным  в  пыли  по  магазинам , моим  стихам  настанет  свой  черед.

            В) И  улыбаться  всем  глазам , не  опуская  глаз.

             Г) Я  подымаюсь  по  белой  дороге.

            Д) Не  опираясь  на  смуглую  руку , я  говорила.

- Все  эти  предложения  из  стихотворений  Марины  Цветаевой

-  Назовите  глагольные  признаки  деепричастия.

Образовать  от  глаголов  деепричастия  и  выделить  суффиксы  деепричастий:

Поднимаются  -  поднимаясь ;

Изогнуться – изогнувшись;

пригревают  -  пригревая ;

проснулись  -  проснувшись ;

описывала – описывая ;

раздумывал – раздумывая.

Замените  1  глагол  в  предложении  деепричастием.  После замены  глагола  у  вас  получится  строчка  из  стихотворения  М. Цветаевой.

Я  лоб  уронила  в  руки  и  думаю , глядела  в  ночь.

Я  лоб  уронила  в  руки  и  думаю ,  глядя  в  ночь.

          1. И , перевесившись  через  заборные  колья , вижу  просторы.

         2. И, всхлипывая , затихнуть  нет  сил.

         3. Днепром   разламывая  лед…

         4. Врасплох ,  не  готовясь …

         5. Замораживая  закаты…

         6.Голову  сжав , слушать  надо...

Б)   Разбор  по  составу деепричастия: перевесившись.  

В)- Назовите  признаки  наречия  у  деепричастия?